0-3岁Baby学习发展过程
当获知第一个孩子的来临,那心情是无比的喜悦的。然而孩子出世了之后,如何照顾却是一门很重要的知识,今天的分享是网络上一组图,孩子的心理动力发展图,让新手的爸爸妈妈如何了解自己的孩子们,当然这些只是参考,因人而异。
众所周知,人类前两个发育高峰期的年龄是0-1岁、2-3岁。而宝宝0-3岁就尤为关键,这个年龄阶段心理发展的有以下主要特点:
第一个月:俯卧、握拳、蹬腿、挥动手臂、听声音有反应、感官敏锐、视力比较模糊。
第二个月:开始学习抬头,发现自己的手,偶尔会露出笑容,会有各种情绪的反应。
5—6个月:有支撑能够独立坐一会,会喃喃自语引起别人注意,躺着的时候可以用不同的方式滚动身体。
7—8个月:开始爬行、发出的声音增多,理解成人语言的能力增强。
8—9个月:可以扶物站立、喜欢敲打能够发出声音的物品,手部动作更加灵活。
第10个月:能够站起来,偶尔可以走几步,可以自己用杯子喝水。
众所周知,人类前两个发育高峰期的年龄是0-1岁、2-3岁。而宝宝0-3岁就尤为关键,这个年龄阶段心理发展的有以下主要特点:
第一个月:俯卧、握拳、蹬腿、挥动手臂、听声音有反应、感官敏锐、视力比较模糊。
第二个月:开始学习抬头,发现自己的手,偶尔会露出笑容,会有各种情绪的反应。
5—6个月:有支撑能够独立坐一会,会喃喃自语引起别人注意,躺着的时候可以用不同的方式滚动身体。
6—7个月:可以自己坐、能够灵活翻身、表情更丰富。
8—9个月:可以扶物站立、喜欢敲打能够发出声音的物品,手部动作更加灵活。
15—18个月:喜欢尝试自己洗手、洗脸、能够自如蹲下,能说简单的句子。
18—21个月:能够搬动小物品,身体平衡力发展良好,开始尝试自己解决问题,能够表达自己的一些意愿和要求。
21—24个月:能够独立做一些事情,如洗手、上厕所等;手眼协调能力进一步加强;可以做一些简单的家务,如浇花等。
24—30个月:独立穿衣服、折衣服;也可以做些家务,如擦桌子、擦鞋等;语言能力得到进一步提升,可以跟别人展开对话。
30—36个月:这个阶段的孩子可以独立做切、洗、种植等工作;可以用各种词汇来表达自己的情绪;开始主动和小伙伴们打招呼了。